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平面设计软件理论课和实践课的穿插进行

作者:Admin 更新时间:2014/6/20 点击次数:

 

平面设计的理论基础课与实践操作课的课程设计并不是泾渭分明的,如果将理论课与实践课进行分段教学,其效果远不如混合穿插进行的效果好。教师可以根据平面设计的专业课程进度要求穿插进行美学基础知识的教学,如在Photoshop教学中讲到色彩的组成,可以对传统绘画的色彩组成与电脑色彩组成的异同进行阐述,引导学生了解色彩的组成原理,从美学的基础上掌握各种色彩搭配的技巧。在平面设计画面造型的讲学中,可以同步进行传统绘画的艺术造型基础教学,结合传统绘画中的杰出作品赏析,令学生在欣赏艺术作品的过程中掌握基础的美学知识,提高自身美学素养,取得更好的学习效果。

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